Аннотация к рабочей программе
Программа составлена в соответствии с основной общеобразовательной программой
МБДОУ детский сад №6 «Сказка», разработанной на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»
(под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой); локальными актами
учреждения.
Программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога ДОО по
направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое
консультирование и поддержка деятельности ДОО в работе с детьми, родителями
воспитанников, родителями (законными представителями). Содержание рабочей
программы педагога-психолога учитывает возрастные и индивидуальные особенности
контингента детей, воспитывающихся в ДОУ.
Цель программы определение основных направлений психологического
сопровождения реализации образовательных инициатив для обеспечения полноценного
формирования интегративных качеств дошкольников, в том числе общей культуры,
развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств с приоритетным
направлением познавательно-речевого развития; предпосылок учебной деятельности,
обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей
дошкольного возраста, коррекцию недостатков в их психическом развитии.
Данная цель конкретизируется в следующих задачах:
Предупреждение возникновения проблем развития ребенка;
• Оказание помощи (содействие) ребенку в решении актуальных задач развития,
обучения и социализации;
• Повышение
психолого-педагогической
компетентности (психологической
культуры) родителей воспитанников и педагогов;
• Обеспечение психологического сопровождения разработки и реализации
образовательных программ и развития ДОУ в целом.
Психологическое сопровождение рассматривается как стратегия работы педагогапсихолога ДОУ, направленная на создание социально-психологических условий для
успешного развития и обучения каждого ребенка. Задачи психологического
сопровождения конкретизируются в зависимости от возраста детей, уровня их развития.
Содержание рабочей программы включает совокупность образовательных областей,
которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и
индивидуальных
особенностей
по
основным
направлениям
социальнокоммуникативному, познавательному и художественно-эстетическому и физическому
развитию
•

Рабочая программа психологического сопровождения детей с ОВЗ разработана в
соответствии с требованиями основных нормативных документов: